miliciens ne promettait-il pas, pendant sa campagne, "une école de guerre" à cette région? Comme quoi, Toulepleu boit le calice des atrocités jusqu'à la lie. Sous le pouvoir de Gbagbo. Heureusement qu'il est parti. Les populations
Côte d'Ivoire au regard des textes y signés, paradoxalement à la convenance d'un Gbagbo qui mange et boit souveraineté matin, midi et soir . Même sans y avoir été visitées, Conakry, Cotonou et Abuja se sont impliquées dans
banques commerciales, ne finissent pas de plomber le système financier et bancaire. Et c'est le peuple, hélas, qui boit le calice de la souffrance jusqu'à la lie. Au fil des jours, les établissements bancaires ferment. Cela se ressent
conditions ? La contrainte à exercer consiste en quoi pour le Président élu par les Ivoiriens ? Ce serait ouvrir une boite de pandore en commençant la mission sur autant de flous et de non dits qui serviront plutôt à Gbagbo pour
pouvoir d'Etat. En toute franchise, le cas ivoirien ne doit pas faire école. Ce serait ouvrir la boite de Pandore, une aventure ambiguë qui consacrerait le piétinement de la démocratie. En réalité, la volonté de partage du pouvoir
dépit de ce qui a été dit, le cacao ivoirien continue de sortir, malgré un petit ralentissement. Les grosses boites continuent de travailler, à l'exception de Cargill qui dit avoir suffisamment de stock, a indiqué le Directeur commercial
fait don de 10 tonnes de riz, 150 cartons de savons, 60 cartons d'huile, 60 cartons de boites de sardines, 110 pièces de pagnes et une forte somme d'argent pour assister ces populations. Coût total : 13,5 millions
Une entreprise qui se monte a besoin de se faire connaître. Ainsi, dès le départ, une communication efficace
Une entreprise qui se monte a besoin de se faire connaître. Ainsi, dès le départ, une communication efficace
Dans un courrier paru mercredi dernier dans Fraternité Matin et dans une mise au point postée hier dans les boites électroniques des rédactions, les Evêques de Côte d'Ivoire ont voulu préciser la pensée de la déclaration de la Conférence