notamment en raison du manque d’infrastructures de stockage, de l’insuffisance des réseaux de transport et de la faiblesse des chaînes de froid. En Afrique subsaharienne, les pertes peuvent dépasser 50 % pour les fruits et légumes. « Nous jetons
type de plaidoyer est un des piliers dans la quête d’une stratégie en réponse à la faiblesse de la prise en charge des enfants vivant avec le VIH-SIDA. A titre d’illustration, elle a déploré que seuls
juridiques pour certaines recettes non fiscales. Les missions d’audit et de contrôle ont égalementrelevédes contraintes structurelles, telles quela faiblesse des ressources humaines qualifiées, l’inefficacité des pratiques organisationnelles etl’insuffisance des équipements et des outils informatiques. Le Rapport
défis, M. Ahoua a cité, entre autres, une économie informelle dominante, des ressources institutionnelles limitées, la faiblesse des systèmes de données et la faible culture de prévention. Le conférencier a terminé sa communication en appelant les pouvoirs publics
gestion et de pilotage stratégique. Toutefois, la ministre n’a pas occulté les insuffisances. Elle a relevé des faiblesses persistantes, notamment dans la transmission des budgets dans les délais réglementaires et le suivi des recommandations issues des audits. « La performance
prospère. Notre pays s'est bâtie sur une conviction forte, celle que la diversité n'est pas une faiblesse , mais une richesse à organiser", a indiqué M. Bogui. Se fondant sur une étude publiée en 2025, il a rappelé
ainsi que le renforcement des capacités des responsables de mutuelles. Malgré ces acquis, des difficultés majeures subsistent, notamment la faiblesse des ressources financières, les défis de gouvernance et le manque d’outils modernes de gestion. Au cœur des échanges
analyse de l’évolution récente de ces données permet de faire ressortir certes des atouts, mais aussi quelques faiblesses », a-t-il indiqué, précisant que « les postes des services et des revenus connaissent des déficits structurels qui continuent
démonstration en cinq temps à savoir : l’état des lieux, l’environnement de production, le diagnostic des faiblesses, les solutions innovantes, puis les perspectives de rentabilité et de souveraineté alimentaire. Une architecture pédagogique qui a permis de passer
évaluation, de visibilité et de crédibilité des systèmes universitaires : « Les ignorer serait une grave erreur. Les subir serait une faiblesse. Les maîtriser et les transformer en leviers de développement est désormais une nécessité nationale ». Cet atelier, organisé avec l'appui